南京一小学每个孩子都有“头衔” 不再唯成绩博壹吧白菜网[图]

时间: 2016-11-03 18:28    来源: 未知   
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南京一小学每个孩子都有“头衔” 不再唯成绩博壹吧白菜网[图]

“小白鸽”、“小快递”、“午餐管理员”、“节水节电小卫士”……这些都是小学生的专属职位。在昨天举办的一场活动中,南京市芳草园小学的孩子们展博壹吧白菜网示了“能豆豆自主管理队”的日常。过去竞选班长、班委,一个班能当班干部的就几个人,而在芳小,每个孩子都有自己的职位。扬子晚报全媒体记者 蔡蕴琦

在“阳光下成长”沙龙讲述中,三(5)班家长曾智提到儿子曾名谦当“路队长”的经历。起初,曾智没把儿子的“小职务”放心上。“路队长”主要负责班级的班牌,每天做两件事。第一件是上学时领班牌,第二件是放学时作为领队举着班牌带着同学们从教室走到校门口。“就是这么简单的事,儿子很用心。”新学期开学第一天,曾智特意观察儿子是否还记得“路队长”的职责。结果让他既吃惊又感动,两个月过去了,儿子迈进校门仍然径直往领班牌的方向跑。

随后,他与民生银行北京万柳支行联系,被告知9日孙先生持身份证到该行新开了一个账户,并自行开通跨行通业务,将自己名下的工商银行卡内的钱转账到民生银行卡内,一共转账3.11万元。

班主任陆静静老师告诉记者,班级有49个岗位,每个岗位都有其职责。除了传统的班长、学习委员、宣传委员等班委外,还有25个“能豆豆”岗位。班主任还根据班级需要设置了一些个性化的职务,比如“午餐管理员”、“纪律小帮手”。“每个孩子都有锻炼机会,不再唯成绩论班干。”孩子们根据兴趣、特长自主报名,竞选岗位。比如学习习惯好的孩子可以担任纪律小帮手,吃饭习惯好的申请当午餐管理员。

过去小学一个班就几个班干部,只有成绩优秀的孩子才能担任。采访中扬子晚报记者发现,南京不少学校转变思路,将竞选班干转为“竞争上岗”。南京外国语学校仙林分校、南京市新城小学等学校都为孩子们设置了丰富多彩的工作岗位。陆静静老师感受到,职责细化岗位变多后,班级“小干部”的官味变淡了。孩子们关注的不是谁担任了什么职务,而是他们在工作岗位上是不是尽责,有没有为大家服务。工作尽责的孩子被奖励一张阳光卡,集齐卡片后能交换“心愿”。

昨天的展示会上,一位小姑娘表示她正在努力集卡,她的心愿是希望和校长一起吃午餐。家长们对这种模式也挺认可,“大部分家长希望孩子能得到锻炼。孩子们完成工作受到表扬后很骄傲。”

南京市芳草园小学校长谢晓富告诉记者,芳草园小学的每个孩子就是一颗“能豆豆”,他们是班级管理的小主人。“我们在各个班级实行‘值日班长制’,每天由两个孩子对班级常规进行管理记录,按照学号依次轮流进行。”学校还特别为孩子们量身定制了能豆豆小白鸽、能豆豆小卫士、能豆豆小快递、能豆豆节水员、能豆豆节电员等多个岗位。“从小处着手,给每个孩子展示自己的平台。”

小白鸽:小朋友们作业本忘记带了,水杯丢在家里了。家长送到门卫后,由班上的“小白鸽”负责取来,交到同学的手中。

小快递:负责到门卫取快递,取来后送到主人的手中。

安全小卫士:课间活动时,他们要站在班级活动场地的周围,及时阻止小朋友们嬉戏打闹时的危险行为。

衣服管理员:做课间操或上体育课时,负责捡漏,帮同学们把衣服拿回教室。

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